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让脑瘫儿站起来

  • 作者:
    黄方
  • ISBN:
    978-7-5087-4982-2
  • 出版时间:
    2015年04月
  • 开本:
    170*240
  • 页数:
    119页
定价:¥25

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  • 内容简介
  • 目录
  • 作者简介
  • 内页插画
  • 内容试读

脑瘫是尚未发育成熟的大脑的损伤,损伤的原因不是单一的,造成的损害也不是单一的,因此,不能像感冒、发烧等疾病一样,单靠吃药、打针用药单一的方法解决所有的问题,关键是早期采取综合性运动训练康复,来提高孩子各种能力。而且,脑瘫儿童的治疗要有终身计划,培养他们积极的生活方式,使康复锻炼成为日常生活的一部分。我们还应该有这样的感受,脑瘫孩子如果没有影响到智力等其它因素,他基本是个健康的人,即会学习又会享受学习的过程,他并不是一个病人。本书通过一个个故事,一幅幅图片,生动展现医生、护士、教师、治疗师在日常工作中的点点滴滴,分享了康复的成功个案,希望对初级康复、家长有所帮助。感谢所有参与撰稿的工作人员,你们的辛苦为有需要的人士提供了帮助。

让脑瘫儿站起来
目录
第一章|如何正确面对脑瘫儿童
第一节脑瘫概念
第二节脑瘫儿家长的心态
第三节面对脑瘫儿,父母是最好的医生
第四节康复故事
第五节鼓励对脑瘫儿的重要性
第六节脑瘫儿童的心理康复
第七节不放弃今天的努力,明天就有希望

第二章|如何掌握正确的康复技能
第一节痉挛型脑瘫的体位摆放
第二节痉挛型偏瘫患儿肢体运动训练
第三节预防和手法矫正脑性瘫痪儿童的足部畸形
第四节脑瘫儿流涎的康复
第五节脑瘫运动功能训练
第六节水疗在脑瘫儿童康复中的应用

第三章|引导式教育——脑瘫儿童康复的一种特殊
而有效的方法
第一节引导式教育让孩子们站起来
第二节引导式教育在痉挛型脑瘫中的运用
第三节脑瘫康复引导式教育成功案例

第四章|矫形器具对脑瘫儿童的帮助
第一节痉挛型脑瘫患儿如何合理选用矫形器具
第二节脑瘫患儿穿戴踝足矫形器( AFO )应
注意的事项
第三节矫形器的存放、护理以及管形石膏固定后
患儿的护理

第五章|脑瘫儿童的康复护理
第一节脑瘫儿童整体护理
第二节脑瘫儿童饮食护理
第三节脑瘫儿童的心理护理

第六章|成效评估

附录1|脑瘫粗大运动功能分级系统
附录2|中文版脑瘫粗大运动功能分级系统
修订扩展版

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